Filosofia · 1ª série · Filosofia helenística e medieval
Módulo 01 · Aula 1 · Estoicismo, epicurismo e ceticismo
Filosofia · 1ª série · Módulo 01 · Aula 1

Como viver tranquilo em tempos incertos?

Após as conquistas de Alexandre, o mundo grego tornou-se vasto e instável. Em vez de grandes sistemas sobre a cidade, as escolas helenísticas ofereceram caminhos para a tranquilidade individual. Quais foram?

estoicismoepicurismoceticismo
estoicismoepicurismoceticismoserenidadeprazer moderadosuspender o juízotrês respostas à busca da tranquilidade
Ilustração original de contexto.
Conhecimentos prévios

O que você já sabe?

O período helenístico (séc. IV a.C. a I a.C.) viu a decadência das cidades-Estado e a formação de grandes reinos, o que deslocou o interesse da filosofia para a vida pessoal e a felicidade.

A “ataraxia” é:

Ausência de perturbação.

Converse em dupla

Como lidar com o que não depende de nós?

Contextualização

Estoicismo

  • Fundado por Zenão de Cítio (pórtico, stoa); Epicteto, Sêneca e Marco Aurélio.
  • Viver de acordo com a natureza e a razão (logos); distinguir o que depende de nós (juízos, desejos, ações) do que não depende (riqueza, saúde, opinião alheia).
  • Virtude é o único bem; controlar as paixões leva à apatia (ausência de perturbação) e à serenidade.
estoicismoepicurismoceticismoserenidadeprazer moderadosuspender o juízotrês respostas à busca da tranquilidade
Três escolas helenísticas.
Ideias centrais

Epicurismo e ceticismo

  • Epicurismo (Epicuro, Jardim de Atenas): o prazer é o bem, mas os prazeres devem ser naturais e necessários (comida simples, amizade); o objetivo é a ataraxia e a ausência de dor; não temer os deuses nem a morte (“quando a morte chega, nós não estamos”).
  • Ceticismo (Pirro, Sexto Empírico): como há argumentos opostos igualmente fortes, convém suspender o juízo (epoché), o que traz tranquilidade.
  • Também houve cínicos (Diógenes): vida simples e crítica às convenções.
EscolaBem supremoCaminhoFrase-resumo
estoicismovirtuderazão e aceitação do destinoDomine o que depende de você
epicurismoprazer moderadodesejos simples e amizadeViva escondido, com poucos desejos
ceticismotranquilidadesuspensão do juízoNão afirme demais
Ideias centrais

Influências

  • O estoicismo influenciou o direito romano e a ideia de cidadania do mundo (cosmopolitismo); hoje inspira práticas de gestão de emoções.
  • O epicurismo é lembrado em reflexões sobre consumo e vida simples; o ceticismo, no pensamento científico crítico.
  • Terapias cognitivas modernas dialogam com a ideia estoica de que não são as coisas, mas os juízos sobre elas, que nos perturbam.

Observação

Epicuro não defendia o luxo: seu “prazer” é moderado.

Ideias centrais

Limites e críticas

  • O estoicismo pode favorecer a resignação diante da injustiça; o epicurismo, o afastamento da política; o ceticismo, a paralisia.
  • Ainda assim, oferecem ferramentas para a vida cotidiana.
  • O diálogo com outras tradições (budismo, por exemplo) mostra convergências sobre desejo e sofrimento.

Conclusão

As escolas helenísticas propõem modos de viver bem diante da incerteza.

Fonte e evidência

Epicteto e o que depende de nós (paráfrase)

Epicteto ensina que algumas coisas dependem de nós (nossos juízos, impulsos, desejos e aversões) e outras não (o corpo, os bens, a reputação, os cargos). Quem trata como seu o que não depende de si se frustra; quem se concentra no que depende de si pode ser livre e sereno mesmo na adversidade.
Resumo, em palavras nossas, de ideias do Manual (Encheirídion) de Epicteto (séc. I d.C.).
estoicismoepicurismoceticismoserenidadeprazer moderadosuspender o juízotrês respostas à busca da tranquilidade
Ilustração original de apoio.
1
O que o texto afirma?
Que a serenidade vem de distinguir o que podemos e o que não podemos controlar.
2
O que NÃO afirma?
Que devemos nos conformar com injustiças: apenas que o foco deve ser a ação responsável.
3
Que situação atual ilustra?
Resultado de uma prova: estudar depende de nós; a nota exata, em parte, não.
4
Que consequência emocional tem?
Menos ansiedade e mais foco.
Análise e comparação

Duas frases

Sobre a tranquilidade, duas frases são ditas.

Frase A

“Concentre-se no que depende de você e aceite com serenidade o que não depende.”

Frase B

“Quanto mais luxo e prazeres, mais tranquila é a vida.”

Para concluir com evidências

A A resume o estoicismo; a B contraria epicuristas e estoicos.

Prática independente

Atividade de aplicação

Resolva no caderno. As respostas estão no slide de correção.

1. Os estoicos distinguem o que:

  1. depende e o que não depende de nós
  2. é bonito e feio
  3. é rico e pobre
  4. é antigo e novo

2. Para Epicuro, o prazer ideal é:

  1. moderado e sem perturbação
  2. ilimitado
  3. proibido
  4. material apenas
Prática independente

Atividade de aplicação (continuação)

Resolva no caderno. As respostas estão no slide de correção.

3. A epoché cética é:

  1. suspensão do juízo
  2. afirmação absoluta
  3. um tipo de poesia
  4. uma lei

4. Marco Aurélio foi:

  1. imperador romano e filósofo estoico
  2. poeta cético
  3. cínico
  4. epicurista
Correção comentada

Conferindo as respostas

1. Alternativa A

Controle.

2. Alternativa A

Ataraxia.

3. Alternativa A

Pirro.

4. Alternativa A

Meditações.

Síntese

Três ideias para levar

Estoicismo

Virtude, razão e serenidade.

Epicurismo

Prazer moderado e ataraxia.

Ceticismo

Suspensão do juízo.

Voltando à pergunta inicial: aceitando o que não podemos controlar e agindo com responsabilidade sobre o que podemos.

Pergunta de revisão

Como lidar com o que não depende de nós?

Pontos: 0/3
Exit ticket

Questões de saída

1. A stoa era:

2. Diógenes de Sinope era:

3. Cosmopolitismo é:

Questão de saída

O que ainda ficou difícil?

Escolha como você saiu desta aula (isso fica só no seu aparelho):

Para continuar

Referências e próximos passos

Refaça as questões sem olhar a correção e anote o que errou.

Referências

Aulas, exemplos e questões originais do EduMath, elaborados a partir das competências de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas da BNCC (Ensino Médio).
Dica de estudo: relacione cada conceito a um exemplo do seu dia a dia e escreva com suas palavras a ideia central.

Use as setas do teclado (← →) ou clique na trilha para navegar.