Química · 3ª série · Polímeros e biomoléculas
Módulo 01 · Aula 1 · Polímeros de adição e condensação
Química · 3ª série · Módulo 01 · Aula 1

Moléculas gigantes que moldam o dia a dia

Sacolas, garrafas PET, náilon, borracha e isopor são polímeros. Como moléculas pequenas viram cadeias gigantes?

polímerosadição e condensaçãoreciclagem
nmonômeros que se repetempolímero = muitos meros
Ilustração original de contexto.
Conhecimentos prévios

O que você já sabe?

Polímeros são formados pela repetição de unidades menores, os monômeros.

O monômero do polietileno é o:

O eteno.

Converse em dupla

Que objetos de plástico você descarta por dia? Para onde vão?

Contextualização

Monômeros e polímeros

  • Monômero: molécula pequena que se repete. Polímero: cadeia formada por muitos monômeros.
  • Grau de polimerização n: número de unidades repetidas (de centenas a milhares).
  • Podem ser naturais (celulose, borracha natural, proteínas) ou sintéticos (PE, PVC, náilon).
PolímeroMonômeroUso
polietileno (PE)etenosacolas
PVCcloroetenocanos
poliestirenoestirenoisopor
PETácido tereftálico e etilenoglicolgarrafas
Ideias centrais

Polimerização por adição

  • Monômeros com ligação dupla se juntam pela abertura da dupla, sem perder átomos.
  • n CH₂=CH₂ → (–CH₂–CH₂–)ₙ (polietileno).
  • Exemplos: PE, PP, PVC, poliestireno, Teflon e acrílico.
nmonômeros que se repetempolímero = muitos meros
Cadeia polimérica: monômeros repetidos.
Ideias centrais

Polimerização por condensação

  • Monômeros com dois grupos reativos se unem liberando uma molécula pequena (em geral, água).
  • Exemplos: poliésteres (PET), poliamidas (náilon) e proteínas.
  • As ligações entre os meros são éster (poliéster) ou amida (poliamida).
TipoLiberaExemplo
adiçãonadapolietileno
condensaçãoáguaPET e náilon
Ideias centrais

Impactos e reciclagem

  • Os plásticos são duráveis: acumulam-se no ambiente e se fragmentam em microplásticos.
  • Há reciclagem mecânica, química e energética; códigos identificam o tipo (PET, PEAD, PVC…).
  • Redução, reutilização e coleta seletiva são prioridades.

Regra dos três R

Reduzir, reutilizar e reciclar, nessa ordem de prioridade.

Fonte e evidência

Códigos de reciclagem (resumo)

Símbolos nos plásticos: 1 PET (garrafas) · 2 PEAD (frascos) · 3 PVC (canos) · 4 PEBD (sacolas) · 5 PP (potes) · 6 PS (isopor).
Resumo da codificação usual dos plásticos, elaborado para esta aula.
nmonômeros que se repetempolímero = muitos meros
Ilustração original de apoio.
1
O que o código permite?
Separar por tipo de polímero para a reciclagem.
2
O que NÃO garante?
Que o material seja de fato reciclado: depende da coleta e da usina.
3
Por que separar?
Plásticos misturados baixam a qualidade do material reciclado.
4
Que cuidado você tem em casa?
Lavar e separar as embalagens.
Análise e comparação

Adição × condensação

Compare os dois mecanismos de polimerização.

Adição

Monômeros com dupla se unem sem perder átomos; o polímero repete a fórmula do monômero.

Condensação

Monômeros com dois grupos reativos se unem liberando água (ou outra molécula pequena).

Para concluir com evidências

Nas duas há muitas unidades repetidas; o que distingue é a perda ou não de moléculas pequenas.

Prática independente

Atividade de aplicação

Resolva no caderno. As respostas estão no slide de correção.

1. O monômero do PVC é o:

  1. cloroeteno
  2. eteno
  3. estireno
  4. propeno

2. Na polimerização por condensação, libera-se:

  1. nada
  2. água ou outra molécula pequena
  3. um gás nobre
  4. luz
Prática independente

Atividade de aplicação (continuação)

Resolva no caderno. As respostas estão no slide de correção.

3. O náilon é um:

  1. poliéster
  2. poliamida
  3. poliéter
  4. polialceno

4. Para reduzir o impacto dos plásticos, a prioridade é:

  1. reduzir o consumo
  2. queimar a céu aberto
  3. enterrar tudo
  4. descartar nos rios
Correção comentada

Conferindo as respostas

1. Alternativa A

Cloroeteno (cloreto de vinila).

2. Alternativa B

Uma molécula pequena.

3. Alternativa B

Poliamida.

4. Alternativa A

Reduzir vem primeiro.

Síntese

Três ideias para levar

Polímero

Cadeia de muitos monômeros repetidos.

Mecanismos

Adição (sem perda) e condensação (libera água).

Ambiente

Reduzir, reutilizar e reciclar.

Voltando à pergunta inicial: moléculas pequenas se unem em cadeias muito estáveis, e essa durabilidade vira problema quando o descarte é inadequado.

Pergunta de revisão

Por que os plásticos se acumulam no ambiente?

Pontos: 0/3
Exit ticket

Questões de saída

1. O polietileno vem do:

2. Um polímero é formado por:

3. Os microplásticos são:

Questão de saída

O que ainda ficou difícil?

Escolha como você saiu desta aula (isso fica só no seu aparelho):

Para continuar

Referências e próximos passos

Refaça as questões sem olhar a correção e anote o que errou.

Referências

Aulas, exemplos e questões originais do EduMath, elaborados a partir das habilidades de Ciências da Natureza da BNCC (Ensino Médio).
Dica de estudo: escreva as fórmulas e as unidades, confira o balanceamento e revise os cálculos.

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