Sociologia · 2ª série · Trabalho e desigualdade
Módulo 01 · Aula 1 · Trabalho e divisão social
Sociologia · 2ª série · Módulo 01 · Aula 1

Cada um faz uma parte da sociedade

Ninguém produz sozinho tudo o que consome: alguém planta, alguém ensina, alguém cuida. Como a Sociologia explica a divisão do trabalho e que consequências ela traz para a coesão e a desigualdade?

trabalhodivisão do trabalhosolidariedade
agricultorartesãoprofessormédicocada pessoa faz uma parte do trabalho da sociedadeinterdependência: ninguém produz tudo sozinho
Ilustração original de contexto.
Conhecimentos prévios

O que você já sabe?

Trabalho é a atividade pela qual os seres humanos transformam a natureza para satisfazer necessidades e criar cultura.

O trabalho é:

Conceito amplo.

Converse em dupla

Que trabalhos você usa no seu dia sem conhecer quem os faz?

Contextualização

Divisão social do trabalho

  • Distribuição das tarefas entre grupos e pessoas: por idade e sexo (nas sociedades tradicionais), por ofício (artesãos, agricultores) e por especialização crescente nas sociedades complexas.
  • Gera interdependência: cada um depende do trabalho de outros.
  • Também gera hierarquias e desigualdades: algumas atividades são mais valorizadas (e mais bem pagas) do que outras.
agricultorartesãoprofessormédicocada pessoa faz uma parte do trabalho da sociedadeinterdependência: ninguém produz tudo sozinho
Divisão do trabalho na sociedade.
Ideias centrais

Durkheim: solidariedade mecânica e orgânica

  • Solidariedade mecânica: sociedades pouco diferenciadas; coesão baseada na semelhança de crenças e tarefas.
  • Solidariedade orgânica: sociedades modernas; coesão baseada na interdependência e na complementaridade das funções.
  • Se a divisão do trabalho se torna injusta (forçada, sem regras), surgem a anomia e conflitos.
TipoBase da coesãoSociedade
mecânicasemelhança e consciência coletiva fortetradicional, pouco diferenciada
orgânicainterdependência das funçõesmoderna, complexa
Ideias centrais

Divisão sexual e racial do trabalho

  • Historicamente, o trabalho doméstico e de cuidado foi atribuído às mulheres, frequentemente sem remuneração nem reconhecimento.
  • No Brasil, a herança da escravidão e do racismo se reflete na ocupação de trabalhos mais precários por pessoas negras, e na diferença de rendimentos.
  • Desigualdades regionais e de classe também moldam as ocupações.

Observação

Muitos estudos mostram que as mulheres dedicam mais horas semanais a afazeres domésticos e cuidados do que os homens.

Ideias centrais

Trabalho e identidade

  • O trabalho dá renda, reconhecimento e sentido, mas também pode causar adoecimento e alienação (Marx).
  • Valorização desigual: profissões “do cuidado” (enfermagem, educação, limpeza) costumam ser menos remuneradas.
  • Debate: que trabalhos são essenciais e como valorizá-los?

Conclusão

A divisão social do trabalho une e separa: gera interdependência e desigualdade.

Fonte e evidência

Uso do tempo (descrição)

Em uma pesquisa hipotética sobre uso do tempo, mulheres relataram dedicar em média 21 horas semanais a tarefas domésticas e cuidados, e homens, 11 horas. Entre mulheres negras de baixa renda, a média foi de 24 horas. As mulheres também recebiam, em média, menos que os homens em trabalhos semelhantes.
Dados hipotéticos, elaborados para ilustrar a reflexão, redigidos para esta aula.
agricultorartesãoprofessormédicocada pessoa faz uma parte do trabalho da sociedadeinterdependência: ninguém produz tudo sozinho
Ilustração original de apoio.
1
O que os dados sugerem?
Desigualdade na divisão do trabalho doméstico e do cuidado.
2
O que NÃO provam?
As causas individuais: variam por família.
3
Que conceito aparece?
Divisão sexual do trabalho.
4
Que ações ajudam?
Políticas de cuidado e divisão de tarefas.
Análise e comparação

Duas afirmações

Sobre a divisão do trabalho, duas pessoas afirmam.

Afirmação A

Gera interdependência, mas também pode gerar desigualdades.

Afirmação B

É sempre igualitária e justa para todos.

Para concluir com evidências

A A está correta; a B ignora desigualdades de valorização e de condições.

Prática independente

Atividade de aplicação

Resolva no caderno. As respostas estão no slide de correção.

1. A solidariedade orgânica é baseada em:

  1. interdependência das funções
  2. semelhança de crenças
  3. isolamento
  4. tradição

2. A anomia é:

  1. enfraquecimento das normas sociais
  2. excesso de leis
  3. riqueza
  4. um tipo de partido
Prática independente

Atividade de aplicação (continuação)

Resolva no caderno. As respostas estão no slide de correção.

3. A divisão sexual do trabalho é:

  1. atribuição desigual de tarefas por sexo
  2. igualdade total
  3. escolha individual apenas
  4. lei da física

4. O trabalho de cuidado inclui:

  1. cuidar de crianças, idosos e doentes
  2. só fabricar produtos
  3. só vender
  4. só administrar
Correção comentada

Conferindo as respostas

1. Alternativa A

Durkheim.

2. Alternativa A

Desregulação.

3. Alternativa A

Construção social.

4. Alternativa A

Essencial e pouco valorizado.

Síntese

Três ideias para levar

Divisão do trabalho

Especialização e interdependência.

Durkheim

Solidariedade mecânica e orgânica; anomia.

Desigualdades

Sexo, raça e classe.

Voltando à pergunta inicial: alimentos, limpeza, transporte e serviços públicos dependem de muitos trabalhadores, com frequência invisíveis.

Pergunta de revisão

Que trabalhos você usa sem conhecer quem os faz?

Pontos: 0/3
Exit ticket

Questões de saída

1. A interdependência significa:

2. O trabalho de cuidado é:

3. Um sinal de divisão do trabalho complexa é:

Questão de saída

O que ainda ficou difícil?

Escolha como você saiu desta aula (isso fica só no seu aparelho):

Para continuar

Referências e próximos passos

Refaça as questões sem olhar a correção e anote o que errou.

Referências

Aulas, exemplos e questões originais do EduMath, elaborados a partir das competências de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas da BNCC (Ensino Médio).
Dica de estudo: relacione cada conceito a um exemplo do seu dia a dia e escreva com suas palavras a ideia central.

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